浙江長興縣維多利國際幼兒園

位置
中國浙江長興
類別
總體規劃/ 教育項目
面積
3.3英畝
階段
2016年方案
客户
浙江维多利教育科技有限公司
總體規劃建築師
A:I
合作單位
Red Abacus Design Limited
項目團隊
李嘉暉, 李姍娜, 林淑賢, 葉怡欣

在整體設計概念中,本方案致力為孩子們提供一個舒適並有利學習的環境,幫助提升他們成長階段的四大特質。當中包括(一)鍛煉體能以維持強健體魄﹔(二)培養獨立思考從而作出適當的判斷和選擇﹔(三)提高探索的意識﹔及(四)提升學習專注度和學會與他人分享。

為了讓建築更能提升整個學習環境,本方案以穩當的架構來配合校園動態的活動。我們打造一個獨特的內置環境,提供一個既安全又寬敞的區域讓孩子運動﹑探索﹑堆砌沙堡﹑嬉水和捉迷藏等。在建築設計方面,建築群以傳統「三合院」形式打造內部庭院。所有通道和公共空間覆蓋室外區域,走道面向內部庭院,因此教師﹑學生﹑家長和訪客能看到生動的課堂活動及孩子們有趣的互動。 3.6米闊的走廊在室內外的空間形成中國傳統建築中常見的迴廊,有助淡化建築的封閉感,鼓勵學生走出教室向外探索。為進一步提高孩子們的好奇心,公共空間提供設施包括洞穴﹑天窗﹑滑梯﹑台階﹑繩網及攀牆,讓孩子們安全地自由探索。

每層的兩方末端是戶外綠化區,啟發自等高線盤桓不一的地形,我們特意設計高樓層樓板的覆蓋面較低樓層低以營造出梯田式花園露台。梯式設計的主立面面向入口廣場,​​不單是為了切合實際的功能需要,其層疊交錯﹑上重下輕的建築物更有著中國傳統建築中保護內院的象徵意義。大樓屋頂公開開放,並設天窗引進自然光至內部空間。

在景觀設計方面,150米環跑道貫通南翼一樓,使室外空間與大樓交織為一體。跑道內是一個讓孩子探索和採集的花園迷宮。迷宮內有兩種高度的樹籬,900毫米矮灌木能讓孩子觀察周遭環境以利解決難題,而1300毫米高灌木的阻礙則需他們自行探索尋找出路。迷宮還設「秘密角落」供小組採集和玩耍。

庭院設有淺水游泳池﹑沙地﹑種植園及大草坪區供孩子們踢足球和奔跑。內部庭院為孩子提供良好的保護,並分隔開周邊街道的車輛噪音。

幼兒園和街道之間為綠化區,車輛限制以齊山路為進出走道。